/ מתי מתחילים הילדים לדבר?

מתי ילדים מתחילים לדבר?

התנאי החשוב ביותר להתפתחותו המלאה של הילדהוא שליטה בזמן הדיבור. הקמתה מתרחשת בשלבים. התקופות היצרניות ביותר הן משישה חודשים עד שנה אחת משלוש עד ארבע שנים. במהלך פרקי זמן קטנים אלה, ילדים מקבלים מיומנויות שפה בסיסיות. בגיל ארבע, יש בערך אלף מילים במילון של התינוק. בגיל זה, הילד כבר בונים משפטים פשוטים ולומד לתקן אותם באופן דקדוקי. הוא יכול לספר סיפור קטן, לתת הערכה של מצב מסוים.

יש לציין כי התפתחותו של כל ילדמתרחשת בנפרד. בהקשר זה, ואת הזמן שבו הילדים מתחילים לדבר, הוא שונה. דיוק של התפתחות הדיבור או נוכחות של כל סטיות יכול להיקבע רק על ידי מומחה. פונה אליו, אתה יכול גם לקבל מידע על איך לתקן את החסרונות הקיימים.

מומחים מבדילים את התקופות הבאות של התפתחות דיבור אצל ילדים:

  1. 1-2 חודשים. בגיל זה התינוק מבטא את רגשותיו באמצעות אינטונציה. הורים יכולים כבר לצעוק על ידי הילד לקבוע את מצב רוחו.
  2. 1,5-3 חודשים. הילד חוזר על קולות בודדים, זמזום.
  3. <- - [endif] -> 4-5 חודשים. הילד חוזר על הברות, יש בלגן ילדותי.
  4. 8-14 חודשים. המילים הפשוטות הראשונות מופיעות: אישה, אומנת, אריה, וכן הלאה.
  5. <- - [endif] -> 1,5-2 שנים. התפתחות הדיבור הקוהרנטי פעילה מאוד. אפשר כבר להסביר את הילד בכמה מילים.
  6. <- - [endif] -> 2-2,5 שנים. זהו הגיל שבו ילדים מתחילים לדבר הרבה יותר טוב ולשאול שאלות על העולם הסובב אותם.
  7. 2,5-3,5 שנים. ילד יכול לשנות מילים לפי מספרים, מקרים, לידות. לעתים קרובות אתה יכול לשמוע ממנו המציא מילים, אבל נוצר כראוי. ילד יכול להגיב על מעשיו במהלך משחק או עיסוק אחר.

ישנם מספר גורמים אשר משפיעים לרעהעל התפתחות הדיבור. תחת השפעתם, תקופות הזמן בהן ילדים מתחילים לדבר יכולים להיות שונים מאוד מאלו שתוארו לעיל. כל הגורמים מקובצים לשתי קבוצות:

  1. <- - [endif] -> בסיס חושי או נוירולוגי לא מתוחכם או לא מספיק של הדיבור של הילד. במקרה זה, את העזרה של מומחים הוא הכרחי.
  2. טעויות בחישוב ותנאים חברתיים שליליים.

התפתחות הדיבור אצל בנים ובנות גם כןשונה. הבנים מתחילים לדבר, אבל הם לומדים במהירות מילים שמשמעותן פעולות. הם יצרו מערכת דקדוקית מוקדמת, אך הדיבור שופע מילים שהמציאו. בנות מתחילות לדבר מוקדם יותר מאשר בנים. אוצר המילים התחדש במהירות עם מילים המציינות אובייקטים. מאוחר יותר הם מתחילים לבנות ביטויים, אבל הם עושים את זה בצורה נכונה ומיומנת. עובדה מעניינת היא שילדים של מינים שונים יתארו את אותו המצב בדרכים שונות לחלוטין.

באילו סימנים ניתן לקבוע האם הדיבור מתפתח בדרך כלל אצל הילד?

  • <! - [אם תמיכה!] -> <- - [endif] -> ההתפתחות הפיזית של התינוק היא נורמלית, אין מחלות נוירולוגיות;
  • <! - [אם!] -> <- - [endif] -> הילד מתקשר באופן פעיל עם חברים, אבל בנוכחות זרים הוא אבוד, ביישן;
  • <! - [if!] -> <- - [endif] -> הילד יכול לחזור למבוגרים על מילים ומשפטים;
  • <! - [if! SupportLists] -> הילד מדבר במודע, שואף לתקן טעויות;

באילו מקרים כדאי להתחיל לדאוג בקשר להתפתחות הדיבור:

  • <! - [if!] -> <- [endif] -> יש מחלות קשות, עיכוב בפיתוח;
  • <! - [if!] -> <- - [endif] -> הילד מסרב לחזור על מילים למבוגרים, מתעלם מבקשותיהם.
  • <! - [אם תומכים] -> הילד מבקש לפתור את הבעיות בעצמו, מבלי לפנות למבוגרים;
  • <! - [if! SupportLists] -> <- - [endif] -> הדיבור של הילד הוא לגמרי לא מובן, וזה לא מטריד אותו;
  • <! - [אם!] -> עמיתים מדברים הרבה יותר טוב.

נולד לעולם, אדם לא מחזיקאת היכולת לדבר. מיומנות זו נרכשת מאוחר יותר. כאשר ילדים מתחילים לדבר, הם חיקויים בעיקר על ידי מבוגרים. המבנה הנכון של דיבורו של הילד תלוי מאוד באנשים הקרובים ביותר. אוריינות למבוגרים היא הדוגמה הטובה ביותר לתינוק.

חדשות קשורות


תגובות (0)

הוסף תגובה