/ / AT Tvardovsky "אני יודע, לא אשמה שלי ...". ניתוח השיר: הרעיון והיצירה האמנותית של היצירה

AT Tvardovsky "אני יודע, לא אשמה שלי ...". ניתוח השיר: הרעיון והיצירה האמנותית של היצירה

אלכסנדר טריפונוביץ 'טוורדובסקי - אהובסופר ועיתונאי סובייטי רבים, אך יותר מכל הוא ידוע כמשורר, שבשורותיו - אחת ההשתקפויות החיות ביותר של המלחמה הפטריוטית הגדולה. עבודותיו של טברדובסקי מתקיימות בבתי הספר, והן נלמדות בעל פה, הן מצוטטות, לפעמים אפילו מבלי לשים לב לעובדה זו, כל כך בקלות נופלות בקווי הזיכרון. השירה של טברדובסקי, במבט ראשון, פשוטה, אבל חיה, היא הרבה יותר עמוקה, אם מסתכלים מאחורי חזית הרושם הראשוני. היא נראית כמו יצור אנושי אמיתי, תוססת וכנה, מה שהופך את אהובה לרבים.

אני לא יודע על שום אשמה שלי

היסטוריה של יצירת השיר

כפי שידוע כיום, Tvardovsky במשך שנים רבותרדף את זוועות המלחמה, שדרכן היה עליו לעבור ככתב צבאי, אף-על-פי שניסה לא להראות זאת למשפחתו. ציורים אלה השפיעו מאוד על יצירתו של המשורר, שבה התעוררה לעתים המחשבה כי מותו שלו במלחמה יהיה רחום יותר מן החוויה המתמדת של מותם של אחרים. כל המחשבות האלה בשנת 1966 ושפכו לתוך השיר "אני יודע, לא אשמה שלי ...", הניתוח שלה ניתן לבלות מספיק זמן, בהתחשב בזה מזוויות שונות, מנקודות מבט שונות. וכן, יש לומר כי חברים רבים וקרובי משפחתו של אלכסנדר Trifonovich לא היו נלהבים מחשבות כאלה ומצבי רוח כאלה.

אני לא יודע שום אשמה שלי

הרעיון המרכזי של השיר

עבור המחבר זה השיר הוא במובנים רבים דומיםהודאה, הוא בתוכו הוא חולק את החוויות והמחשבות האינטימיות ביותר שלו. העבודה רוויה בתחושה מעיקה יתואר שחווה אדם, שחזרו מהמלחמה, כשהוא מביט לתוך עיניהם של קרובי משפחה וחברים של חבריהם שנפלו. הוא מבין שזה קרה הוא לא באשמתו, כי להאשים את עצמם, באופן כללי, זה לא בשביל זה, אבל מחשבות כאלה עצמם שוב ושוב עד שמגיעים אל המוח, גורמות לך להרגיש אשם, "משום שהוא לא יכול, הצליחה לשמור ". גורם לי לחשוב שזה יהיה יותר טוב אם זה קרה להיפך, מתעלם מן העובדה כי במקרה זה אותה התחושה תהיה מיוסרת על ידי חבריו. וניתוח "אני יודע, לא אשמה שלי" Tvardovsky יהיה להסתמך במידה רבה על המחשבה הזאת.

ניתוח צורה אמנותית

ראשית כל, יש לומר כי אפילו המבנה של החרוז בעבודה זו של Tvardovsky קשורה קשר הדוק לתוכן העיקרי של השיר. שתי השורות הראשונות כוללות שירה זוגית:

"אני לא יודע שום אשמה שלי
העובדה שאחרים לא באו מהמלחמה ".

עם זרם זה של דיבור, המחבר, כביכול, "מתחיל"חוט של המחשבות שלהם. בהתחלה הם הולכים די חלק, בלי לגרום כאב, אבל אז באה ההבנה כי תחושה זו, את ההרגשה של סוג של אשמה, הוא סגור בטבעת inextricably. כמו גם את התשואה המתמדת על השתקפויות אלה.

בשורה השלישית של השיר יש כאלהמכשיר סגנוני, כאנטיתזה - "מי מבוגרת, צעירה יותר", עוזרת לסופר להדגיש את העובדה שבמהלך המלחמה הוא ראה את מותם של גברים בוגרים ומבוגרים צעירים מאוד, וגם הוא לא יכול לשכוח את העובדה הזאת. האופוזיציה מתבטאת בשורה החמישית: "יכול, אבל נכשל". טכניקה זו משקפת את ההבדל לא נעים בין המחבר בין מה שקרה בפועל לבין מה שהוא רצה.

ניתוח של השיר אני לא יודע אשמתי

ניתוח "אני יודע, לא אשמה שלי ..."עוזר להבין כמה דברים חשובים יותר.סופו של השיר יותר מקווים אחרים מחלחל עם סוג של חוסר תקווה, תחושה כי אין דרך לצאת מעגל זה.לדבר" זה לא על זה ", המחבר מכחיש את כל השורות הקודמות, כאילו רוצה להראות את זה הם לא היו רציניים, אך מיד חזרו אליהם, חוזרים על עצמם שלוש פעמים על "עדיין", העגמומי, המהורהר. חזרה זו של חזרות חוזרת לפעמים מחזקת את המסר הרגשי של השיר כולו.

מסקנה

ניתוח "אני יודע, לא אשמה שלי ..."- משימה הדורשת רגישות רגשית רבה יותר ויכולת לדמיין את עצמכם במקום המחבר, ומשימה זו קשה למדי לאדם מודרני שאין לו ניסיון כזה בחיים כפי שטברדובסקי עשה.

חדשות קשורות


תגובות (0)

הוסף תגובה