/ / כיצד להגן על דיפלומה בפסיכואנליזה?

איך להגן על דיפלומה בפסיכואנליזה?

Обучение психоанализу проводится в России во ערים רבות השני פסיכולוגי או השכלה גבוהה יותר. כהתמחות עצמאית, הפסיכואנליזה מוצגת רק כאימון מתקדם למורים, פסיכולוגים או אנשי רפואה. השאלה כיצד להגן על התעודה, עומדת בפני התלמידים בסוף תהליך הלמידה.

בחירת הנושא והממונה על התעודה

מטרת המחקר בפסיכואנליזה איננהלקוח שעובר פסיכואנליזה ממומחה מתחיל. מחקר יכול להתייחס רק את הצורות ושיטות של פרקטיקה הפסיכואנליטית, בפיתוח גישות חדשות בקשר עם המוזרויות של לקוחות מודרניים. יועץ מדעי עוזר להגן תעודה, ולהכין אותו, שליטה וליווי עבודת המחלקה בכל שלבי עבודה מעשית. לעתים קרובות יותר מאשר לא, הראש הוא פסיכואנליטיקאי תרגול, בקיאים בתורה, אשר בונה על תלמיד בעבודתו הסופית, כמו גם בפועל. עבודה מעשית לוקח בוגר המקום עם התייעצויות סדירות, מפגשי ייעוץ, אשר יכול להיות פרטני וקבוצתי. על תעסוקת המתודולוגיה העיצוב המדעית, סטודנטים יכולים לקבל מידע על אופן להגן לא רק על מידת השימוש בטכניקות הפסיכואנליטית בעבודה עם לקוחות, אלא גם על פסיכואנליזה מיושמת, את ההיסטוריה של פסיכואנליזה בארצות שונות.

רישום התעודה

מבנה התעודה צריך להיות מורכב משני פרקים,מבוא, מסקנה ויישום. מבוא, כמו גם דיבור על דיפלומה, צריך לשקף את הרלוונטיות של הנושא, הבעיות שלה במדע המודרני בפועל ואת ההשערה של איך התלמיד מצפה למצוא את הדרך של המצב הנוכחי בעיה. ההשערה צריכה להיות קשורה ישירות למשימות של העבודה, כי כל הנחה דורשת אימות. לסיכום, החוקר מציין עד כמה מוצדקת ההנחה שלו בתהליך של לימוד ובדיקה של שיטות העבודה המוצעות. בכל עבודה מדעית חייב להיות חידוש. לא ברור איך להגן על דיפלומה בלי לעשות שום דבר חדש במבנה של פעילותה או במחקר ההיסטורי. ההגנה על עבודת התזה היא ההגנה על חידוש: שיטה חדשה, מבט חדש על הבעיה, גישה חדשה לשימוש בפסיכואנליזה בכל תחום פעילות.

הפרק הראשון של התזה חייב להיותמוקדש לתיאוריה של הפסיכואנליזה, שבמסגרתה מתנהל מחקר ומושך אלמנט חדש. ההוכחה התיאורטית ניתנת לחדשנות, ואפשרות השימוש בה בעבודתה על בסיס מחקרים קודמים של הקלאסיקות של הפסיכואנליזה מאושרת.

הפרק השני מתאר את המעשיתעבודה עם דגש על התיאוריה המוצגת. החלק של המחקר שבו השיטה החדשה או הגישה יושמה ונותחו. בהתחשב בחשאיות של עבודה פסיכואנליטית עם לקוחות, עבודת הדיפלומה מזכירה את שמו הבדיוני של הלקוח או רק את ראשי התיבות שלו. הנורמות האתיות קובעות גם לקבל את אישורו של הלקוח לתאר את העבודה בתעודה. אם העבודה היא בעלת אופי היסטורי, בפרק השני ניתן להציג את התפתחות השיטה בשלבים, עם ניתוח הגורמים להופעתה, וכן את הסיכויים להתפתחותה בעתיד.

הסיום כולל מספר פעילויות:חלוף overcurrent, מקבל ביקורות מאנשי מקצוע ומנהל ביטול. נראה כדי להגן עליו, מסכם את מהות העבודה, הרלוונטי, המקורי שלה, והתוצאה של למתחילים בפועל. הוועדה המומחית של מורי פסיכואנליטיקאי תרגול מקיף מעריכה את העבודה של התלמיד.

חדשות קשורות


תגובות (0)

הוסף תגובה